Es cierto que estamos comenzando el segundo trimestre pero muchas veces queremos hacer mucho sin profundizar en nada, esta opción no me gusta nada; por ello ayer viernes, mi compañera Susana y yo organizamos las actividades para que los alumnos de 5° y 6° eligiese a los mejores mediadores.
La manera de seleccionar a los mediadores fue conocer y recordar las funciones de esta figura en la convivencia en el cole. Por equipos de #aprendizajecooperativo, los alumnos dramatizaron una serie de situaciones que trabajamos en el proyecto #foronativosdigitales, donde finalizaban todas ellas en conflictos muy diferentes.
Los alumnos fueron explicando cómo tratarían de mediar en los conflictos. Y posteriormente ellos eligieron, de manera individual, a los compañeros que ellos habían visto mediar correctamente.
Durante la sesión, Susana se tuvo que ir a casa enferma y colaboraron con nosotros las seños Carolina y Soraya.
Desde luego este tipo de aprendizaje es el mas idóneo para ser competentes en y no en aprender sobre algo.
